第三百四十九章成果发布，质数对节点，数学新方向！ (第3/3页)
在一个很尴尬的局面，他希望能继续从事数学研究，可根本无法留校从事教学科研工作。
如果不能够留校，他只能去差很多的学校，又或者出�
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在一个很尴尬的局面，他希望能继续从事数学研究，可根本无法留校从事教学科研工作。
如果不能够留校，他只能去差很多的学校，又或者出�
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